为精准对接新课标要求、提升体育教育专业实习指导质量，2026年1月7日，体育学院召开教育实习指导老师研讨会，副院长邹利民主持会议并进行指导。

全体实习指导老师围绕实习教案规范、新课标核心要求、学生技能培养等关键问题展开深入研讨，明确要求教案模板统一，强化核心素养导向的教学目标设计，针对专升本学生补充教案撰写相关课程，同时聚焦大单元教学、技能教学步骤优化、避免运动技能负迁移等教学重点，为实习指导工作划定核心方向。会上，指导老师毛丽红结合 2025 年修订版新课标（与2022年版相比有显著更新），向各位指导老师详细解读了体育教学的核心变化与实习指导要点。她介绍，新版课标明确单个运动项目或组合需开展 18 个课时以上系统教学，落实大单元教学要求，还新增避免运动技能负迁移的具体事例（如不连续更换教学项目），较 2022 年版更具实操性。

此次研讨会的召开，有效凝聚了实习指导共识，厘清了新课标下实习指导的重点与难点，为指导老师提供了清晰的实操方向与交流平台。不仅有助于教学标准统一、补齐指导短板，确保实习生精准把握新课标核心要求、提升教学实践能力，更能推动学院实习指导工作规范化、专业化发展，为培养符合新时代要求的体育教育人才筑牢实践根基。（图文：李忠林；审核：邹利民 习宁英）