为帮助23级体育教育专业学生夯实教学基本功、提前适应教育实习节奏，确保顺利融入实习学校教学工作，2026年1月12日，学院组织23级体育教育专业学生体育课程研习比赛。教务科科长汪清祥全程主持比赛，并为参赛学生进行针对性指导。

比赛现场，参赛选手充分展现专业素养，围绕体育教学核心环节展开研习。评委老师毛丽红结合实习工作实际，为选手进行专业点评并提出宝贵建议。她强调，教育实习是衔接校园学习与职业实践的关键环节，同学们需怀揣对教育事业的敬畏之心，以端正的职业态度言传身教、践行为人师表的准则；要严谨做好备课工作，规范撰写教案，坚决杜绝无教案授课，始终坚守“健康第一”的教育理念，将课堂安全放在首位；同时要妥善维系与指导老师、实习学校的协作关系，认真完成教育实习手册记录，全面参与教学实践与班主任管理工作，为未来职业发展筑牢根基。

评委老师康春兰则聚焦体育教学专业特性，对研习表现进行细致点评。她指出，体育教师的精气神是课堂感染力的重要来源，授课时需做到教态自然大方、声音洪亮有力；在徒手操教学环节，要确保口令清晰准确、与动作节奏高度契合，动作示范规范标准，且内容设计需紧密结合专项教学需求，为后续核心教学部分做好铺垫；针对10分钟体能练习环节，她提出应注重结构化设计，至少涵盖4项不同类型的锻炼内容，实现对学生身体素质的全面提升，切实增强教学质量与实际教学效果。

比赛尾声，全体评委老师与23级体育教育专业学生合影留念，共同为即将踏上实习征程的学子们送上祝福，预祝大家在新学期的教育实习中学有所获、不负韶华，开启职业生涯的良好开端。

最终，23体教4班陈浩霖、4班艾燕芳、5班凌博文、1班杨浩、3班李珊获得一等奖；5班袁志强、1班吕辉、2班刘智豪、3班洪春林、1班谭志友获得二等奖；1班罗嘉洋等十人获得三等奖。

此次研习比赛以赛促练，为学子们筑牢实习根基、明晰提升方向。同学们纷纷表示将带着所学所获，在实习路上稳步前行，绽放青春光彩。（图文：李忠林 审核：汪清祥 邹利民 习宁英）