2022年6月23日，体育学院党委副书记史桂忠，教师余智、肖志鹏、阮小娟，团委书记朱丽丽，带领12名学生到吉安县开展暑期非遗体育调查社会实践活动。

本次非遗调查社会实践活动是井冈山大学非遗研究基地与体育学院共同组织开展的非遗研习社会实践活动，目的是拓宽学生的知识面，提高学生对庐陵文非遗体育的认知，提升社会实践能力，也是井冈山大学非遗研究基地走出校园，拓展非遗研究领域，与地方文化部门和各层级非遗体育传承人进行深入交流，探索将庐陵古色非遗文化资源转化为优质教学资源的举措。

为了确保活动取得良好的效果，学院从体育教育、社会体育、运动训练专业精心选拔了12名大一、大二的学生，安排了为期四天的理论培训和学习。体育学院教师、非遗研究基地成员余智老师，从庐陵文化概况、庐陵非遗体育、社会调查的理论与操作三个方面对学生进行了培训，并就学生提出的问题进行答疑，使同学们对参加本次非遗体育调查目标更明确，对具体任务和相关操作也更清晰明了。

调研的第一站是吉安县文化馆。由于前期的充分沟通与协商，吉安县文广新局和文化馆方面高度重视并做了充分的准备，在文化馆三楼安排了内容丰富的座谈会。出席座谈会的有吉安县文广新局刘理述副局长，文化馆馆长刘素梅、副馆长梁燕、刘瑛，馆员傅江等，国家级非遗吉安鲤鱼灯传承人邓建民，省级非遗项目东园龙传承人胡星庆，敦厚元宵灯会传承人刘有善，干麦船传承人荆一龙，板凳龙三节龙传承人郭天友有，茅田花灯参会代表茅田村党支部书记肖安民，吉安县武术协会陈爱春会长，以及县文广新局的相关工作人员。

座谈会由副馆长梁燕主持。首先，刘素梅馆长致欢迎词并介绍了参会的成员及传承人。

其后，史桂忠副书记说明此行的目的，介绍了体育学院在非遗传承方面的规划及成果，表示将进一步从非遗研究和活态传承方面发挥体育学院的特长和资源优势，为地方非遗传承做更多的贡献。

余智老师专题介绍了井冈山大学“江西省非物质文化遗产研究基地”的架构、成员构成及近年来的研究成果，井冈山大学吉安市非物质文化遗产展示馆概况，以及体育学院开设《庐陵民俗体育理论与实践》落实非遗体育进课堂，和开展第二课堂促进非遗传承的具体措施，表达了服务地方非物质文化遗产传承和发展的责任感、使命感和自信心。表示期望与吉安县文化部分联合开展非遗传承、调查与相关研究。 　

刘素梅馆长介绍了吉安县作为“灯彩之乡”的非遗立项情况，开展“非遗进景区”、“非遗进校园”等非遗保护与传承方面的经验，并表达了与井大及体育学院开展非遗研究与传承的合作意向。

刘理述副局长认为，地方文化部门与高校联合推动非物质文化遗产的传承和创新是科学、可行的路径，可以实现优势互补，共同为非物质文化遗产传承工作贡献力量，希望地方文化部门和高校师生一起讲好中国故事，挖掘非物质文化遗产在助力乡村振兴、丰富人民生活方面的价值。

在接下来的交流座谈环节，大家纷纷就非遗项目的传承经历或工作、研究的感受等进行畅谈。吉安鲤鱼灯项目的国家级传承人邓建民回顾了2019年11月18—24日参与井冈山大学体育学院“非遗传承周”活动的愉快经历，认为体育学院对“非遗进课堂”高度重视，活动开展扎实有效，对“吉安鲤鱼灯”项目在井冈山大学落地开花感到十分欣慰，期望体育学院在非遗传承方面做出更多的成绩。

东园龙传承人胡星庆、三接龙、板凳龙传承人郭天有、敦厚元宵灯会传人刘有善，干麦船传承人荆一龙分别介绍了项目的基本情况，对体育学院将非遗传承纳入课程体系和社会实践活动，师生积极参与非遗项目传承和研究的表述赞赏，认为大学生进入乡村调查和深入认识非遗体育，将会为非遗项目的传承带来生机。茅田花灯项目的参会人村委书记肖安民介绍了项目的特色和看点，期待年轻的大学生能发挥自身优势，积极参与项目的创编与传播，把茅田花灯推向更广阔的舞台。

文化馆退休馆员傅江是在吉安县文化馆和吉安市文化馆都有工作经历的资深非遗研究者，长期参与非遗史料的收集与整理，认为校地合作开展非遗研究可以充分发挥高校的人才优势和资源优势。

应邀参与调查座谈会的吉安县武术协会陈爱春主席，对吉安县的武术发展情况做了简要发言，并表示将尽力配合地方特色武术项目史料的挖掘与整理。

参与此次非遗调查社会实践的学生分成三组开展活动，各组长分别讲述了参加座谈的收获和感想，并与对接项目的传承人互相交换了联系方式，初步磋商了进村调查的“时间表”和活动“路线图”。

　　座谈会后，所有参会人员合影留念。

（文/图：余智 朱丽丽  审稿 罗曙琼）